Différentes approches des notions de classification et de norme seront abordées.
Que signifie trier et classer ? Quelles sont les différentes unités de
mesure à l'œuvre dans l'histoire (sciences, anthropologie, mouvements
artistiques) ?
Les liens entre mesurer et « normer » : en quoi les opérations de tri impliquent-elle des valeurs ?
L'homme comme mesure et objet de mesure : quels enjeux scientifiques et sociaux ?
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