Sciences et croyances
| Sciences et croyances, la formation de l'esprit critique EAC-CP1803 65986 |
| Public : Enseignant(e)s toutes disciplines |
| candidature individuelle |
| Objectifs pédagogiques : Donner des éléments de repères scientifiques, sociologiques, philosophiques sur la démarche scientifique afin de penser en quoi elle pourrait permettre le développement de l'esprit critique. Penser les liens entre sciences et croyances ; lutter contre les différentes formes de « théories complotistes ». |
| Contenus : La démarche scientifique, les notions de préjugés et de discours pseudo-scientifiques, analyse de la superstition. Le créationnisme du point de vue scientifique, sociologique. Le mode de fonctionnement de la pensée irrationnelle. |