CADRAGE DE LA FORMATION IDENTITE/ALTERITE : CONSTRUCTIONS, REPRESENTATIONS, ENJEUX Objectifs : Réfléchir aux enjeux des notions d'identité et d'altérité à l'école et dans la société. Contribuer à la construction des projets interdisciplinaires sur ce thème avec les institutions culturelles et les associations pour développer des compétences et enrichir les parcours. Contenus: Définir les notions d’identité et d'altérité. Questionner les mécanismes de la construction des identités individuelles, collectives et institutionnelles en fonction des contextes et des usages culturels, sociologiques et politiques de ces notions et mesurer leurs évolutions dans le temps et dans l'espace, y compris dans les sociétés extra-européennes. Travailler sur les enjeux de ce couple de notions dans sa dimension culturelle, artistique et sociale.